Comisión de Educación aprueba proyecto que prohíbe el uso de celulares en colegios

La Comisión de Educación de la Cámara de Diputadas y Diputados ha aprobado un proyecto que regula el uso adecuado de dispositivos digitales en establecimientos educacionales, prohibiendo el uso de celulares en los colegios con ciertas excepciones. Tras este trámite legislativo, la iniciativa deberá ser revisada por la Sala de la Cámara Baja.

El objetivo de la propuesta es regular el ingreso y uso de celulares y otros dispositivos móviles en recintos educacionales durante la jornada de estudio, aplicándose a la educación prebásica, básica y media. El texto modifica la Ley 20.370, General de Educación, para contribuir a los objetivos generales en los distintos niveles educativos. Los reglamentos de los recintos educacionales deberán disponer medidas para regular el uso adecuado de estos dispositivos y considerar las consecuencias de su incumplimiento.

Las reglas permitirán el uso de celulares en las siguientes situaciones:

1. Actividades curriculares o extracurriculares: Cuando la naturaleza de la actividad requiera el uso de equipos digitales. En educación parvularia, esto se define como indispensable en el marco de experiencias de aprendizaje.
2. Necesidades educativas especiales: Cuando el estudiante presente necesidades educativas especiales y el uso de dispositivos sea considerado una ayuda técnica para su aprendizaje.
3. Emergencias: En situaciones de emergencia, desastre o catástrofe.
4. Condiciones de Salud: Si el alumno presenta una enfermedad o condición de salud prescrita por un médico que requiere monitoreos periódicos con dispositivos digitales.

Para la enseñanza media, los establecimientos educativos deberán crear instancias de participación formativa para toda la comunidad educativa. El objetivo es fomentar el correcto uso de dispositivos y la prevención de delitos cometidos por y en contra de los estudiantes a través de medios tecnológicos.

El proyecto ahora debe ser revisado por la Sala de la Cámara Baja para continuar su avance legislativo. De ser aprobado, esta normativa significará un cambio significativo en la dinámica escolar, buscando un equilibrio entre el uso de tecnología y el ambiente educativo.