Incremento de la deserción escolar: Diputados exigen reenfoque del Ministerio de Educación

La deserción escolar en Chile ha aumentado significativamente, con más de 670 mil alumnos en situación de inasistencia grave y cerca de 50 mil estudiantes abandonando el sistema cada año. El diputado Stephan Schubert expresó su preocupación: “La deserción escolar en lugar de disminuir, ha aumentado. Eso da cuenta de que, como hemos señalado en un principio, el Ministerio de Educación tiene el foco opuesto, donde no están las necesidades”.

Schubert criticó el sistema de administración de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) y el sistema de admisión escolar, señalando problemas tanto en la matrícula como en la calidad de la educación debido a la inseguridad en las aulas. Agregó: “Tenemos al ministerio preocupado de la deuda histórica, preocupado de transmitir ideología a través del sistema educacional y no de resolver los problemas. En primer lugar, que los alumnos tengan matrícula, en segundo lugar, que puedan asistir al colegio, en tercer lugar, que puedan aprender y que tengan también seguridad en las salas de clase. Aquí es necesario reenfocar al Ministerio de Educación en las necesidades que realmente el ministerio tiene y prueba de ello es que la deserción escolar se ha incrementado”.

Por su parte, la diputada Karen Medina destacó las falencias graves en el sistema educativo y su impacto en la asistencia y reingreso de los alumnos desertores. Medina advirtió: “Hoy día, si el ministerio no se pone las pilas en invertir, en recuperar no solo los apoyos a través de fundaciones, a través de profesionales, sino que también de infraestructura, va a seguir perjudicando tremendamente a nuestra clase baja, a nuestra clase media, que son los que ocupan la educación pública y van a terminar emigrando todos al sistema privado porque la calidad de la educación es deficiente”.