Docentes de La Araucanía culminan taller de teatro impulsado por la UFRO

Profesionales de la educación de distintas comunas participaron durante varios meses en el Taller de Introducción al Teatro y Montaje Escénico de UFROTeatro. El proceso terminó con la presentación de dos obras infantiles y continuará con nuevos montajes junto a estudiantes, que serán exhibidos en noviembre.

Docentes y profesionales de la educación de distintas comunas de La Araucanía finalizaron la cuarta versión del Taller de Introducción al Teatro y Montaje Escénico, iniciativa desarrollada por UFROTeatro, perteneciente a la Dirección de Vinculación con el Medio de la Universidad de La Frontera.

El cierre de la etapa formativa se realizó a fines de julio en la Sala Los Avellanos de la Universidad de La Frontera, donde las y los participantes presentaron dos montajes infantiles como resultado del trabajo desarrollado durante varios meses.

Durante el taller, los profesionales adquirieron conocimientos relacionados con actuación, dirección, iluminación, sonido, vestuario y escenografía, con el objetivo de incorporar posteriormente estas herramientas en las comunidades educativas donde se desempeñan.

La directora de Vinculación con el Medio de la Universidad de La Frontera, Paula Astudillo Díaz, destacó que la iniciativa busca entregar herramientas prácticas a profesionales vinculados con la educación.

“Este taller abre las puertas a profesionales de la educación a nuestra casa de estudios, entregando herramientas útiles y claras para que académicos y distintos profesionales puedan, a través del teatro, facilitar y entregar una educación valiosa a los estudiantes”, señaló.

Por su parte, Sandra Meezs Flores, integrante de UFROTeatro y docente del taller, explicó que el proceso también permitió generar espacios de creatividad, interacción y aprendizaje entre quienes participaron de la iniciativa.

“El expresarnos, escucharnos y mirarnos sin juicio nos hizo urdir un lazo que, sin duda, será único e inolvidable”, sostuvo la actriz respecto de la experiencia desarrollada durante estos meses.

Trabajo continuará en establecimientos educacionales

El proceso no finalizará con la presentación realizada en la universidad. Durante los próximos meses, las y los docentes continuarán desarrollando montajes teatrales junto a sus propios estudiantes en los establecimientos y espacios educativos donde trabajan.

Estas nuevas obras infantiles serán preparadas para participar en un festival programado para noviembre en el Aula Magna de la Universidad de La Frontera.

Entre las participantes se encuentra Yorsi Johana Mora Cuevas, quien trabaja en la Biblioteca de Santa Rosa, dependiente de la Municipalidad de Temuco, y participó por primera vez en una iniciativa de estas características.

“Me voy muy alegre, con muchas herramientas para poder hacer algo interesante con los alumnos del sector donde está la biblioteca instalada”, expresó.

La iniciativa de UFROTeatro cumple actualmente cuatro años de funcionamiento y busca fortalecer el uso de las artes escénicas como herramienta complementaria en los procesos educativos de la región.