Representantes de centros de estudiantes de 13 comunas de La Araucanía participaron en la jornada de cierre de los “Talleres de Fortalecimiento de la Participación, Democracia y Ciudadanía”. Esta iniciativa fue organizada por la coordinación regional de convivencia educativa del Ministerio de Educación (Mineduc) como parte del Plan de Reactivación Educativa.
La actividad, que se enmarca dentro de los lineamientos del gobierno del presidente Gabriel Boric, busca promover la instalación de competencias ciudadanas en las comunidades educativas. Para ello, el Mineduc contó con la colaboración del Centro Nansen para la Paz y el Diálogo, cuyos profesionales ofrecieron herramientas a los estudiantes para potenciar su rol como líderes y actores clave en sus entornos educativos.
La seremi de Educación, Marcela Castro Armijo, destacó la importancia de estas jornadas, subrayando que “estas son parte de la política de convivencia educativa del Mineduc, enfocadas en fomentar la participación ciudadana, recoger las inquietudes de los estudiantes y buscar formas de mejorar estos aspectos.”
Durante las tres jornadas del taller, se abordaron temas fundamentales como los derechos de los niños, el financiamiento de los centros de estudiantes, la resolución de conflictos mediante el diálogo, el consumo problemático de drogas y la violencia escolar. Estas temáticas fueron identificadas por los propios estudiantes como desafíos críticos dentro de sus comunidades educativas.
Los estudiantes valoraron la oportunidad de intercambiar experiencias y encontrar soluciones conjuntas a problemas compartidos. Rael Machuca, presidenta del Centro de Estudiantes del Liceo Bicentenario Luis González Vásquez de Nueva Imperial, destacó la importancia de dialogar con otros y el impacto positivo que tiene en el bienestar emocional de los participantes.
Por su parte, Mateo Marambio, vicepresidente del centro de alumnos del Instituto Claret de Temuco, señaló que “juntarnos nos sirve para buscar soluciones que nos sirvan a todos.”
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