Jóvenes de liceos públicos de la capital regional recibieron certificación oficial luego de participar en un programa de inmersión lingüística en Canadá impulsado por la Municipalidad de Temuco.
Hablar inglés dejó de ser una meta lejana para decenas de estudiantes de la educación pública de Temuco. Esta semana, 40 alumnos de distintos liceos municipales de la comuna recibieron su certificación oficial de inglés tras participar en un programa de inmersión lingüística en Vancouver, Canadá, iniciativa que buscó ampliar oportunidades académicas y culturales para jóvenes de establecimientos públicos.
La experiencia fue impulsada por la Municipalidad de Temuco y aprobada por el Concejo Municipal, permitiendo que estudiantes viajaran al extranjero para perfeccionar sus herramientas sociolingüísticas y desenvolverse en contextos internacionales reales.
Los beneficiarios pertenecen a los liceos Bicentenario, Gabriela Mistral, Instituto Superior de Especialidades Técnicas, Instituto Superior de Comercio, Pablo Neruda, Alonso de Ercilla, Complejo Amanecer, Tecnológico Bicentenario Pedro Aguirre Cerda y el Liceo Artístico Armando Dufey.
El alcalde de Temuco, Roberto Neira, destacó el impacto que tiene este tipo de iniciativas en estudiantes de la educación pública.
“Hacemos un trabajo fuerte en materia educativa. Motivamos a los alumnos a que aprendan bien el inglés porque pueden postular a una beca donde los llevamos a distintos lugares del planeta”, señaló la autoridad comunal, agregando que la experiencia en Canadá permitió a los jóvenes fortalecer herramientas académicas y personales.
Desde el Departamento de Educación Municipal (DAEM), el jefe del organismo, Rodrigo Garrido, indicó que el programa apunta a generar nuevas oportunidades para los estudiantes y fortalecer una formación con proyección internacional.
“Esto es efectivamente la concreción de un sueño con respecto a lo que significa la ampliación de oportunidades y el crecimiento integral de nuestros estudiantes”, afirmó.
El impacto del viaje también quedó reflejado en los testimonios de quienes participaron en la experiencia. Antonia Flores Marín, estudiante del Liceo Pablo Neruda, aseguró que el intercambio le permitió conocer nuevas culturas y desarrollar mayor confianza en el idioma.
“Conocí a mucha gente nueva de otros países, logré hablar más el inglés y obtuve un certificado. Esta oportunidad me abrió muchas puertas”, comentó.
En tanto, Robin Martínez, profesor de inglés que acompañó a la delegación, sostuvo que este tipo de experiencias generan un impacto profundo en estudiantes que, en muchos casos, viajaban por primera vez fuera del país.
Con la entrega de las certificaciones, el municipio cerró una nueva etapa del programa de inmersión lingüística, iniciativa que busca fortalecer competencias académicas y reducir brechas de acceso a oportunidades internacionales en estudiantes de la educación pública.
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