La iniciativa, impulsada por la Dirección de Asuntos Estudiantiles, contempló trabajos de mejoramiento de viviendas, recuperación de espacios comunitarios y establecimientos educacionales. El programa, desarrollado durante el invierno de 2026, consideró a Lonquimay entre sus destinos, con el objetivo de beneficiar a más de 100 familias a nivel nacional.
Con el propósito de contribuir a la reducción de brechas sociales, fortalecer el compromiso con las comunidades y potenciar la formación integral de sus estudiantes, Santo Tomás desarrolló una nueva edición de sus Trabajos Voluntarios de Invierno, iniciativa que contempló intervenciones en 12 localidades del país, incluida la comuna de Lonquimay, en la Región de La Araucanía.
El programa, impulsado por la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE), se programó entre el 22 de junio y el 7 de agosto de 2026, con la participación de cientos de estudiantes de distintas sedes de la institución, incluida su modalidad online.
Las actividades contemplaron proyectos de mejoramiento de viviendas, recuperación de espacios públicos, embellecimiento de establecimientos educacionales, construcción de mediaguas y realización de operativos sociales, con el objetivo de beneficiar a más de 100 familias.
Las localidades consideradas en esta edición fueron Peñaflor, Pirque, Palmilla, Hualañé, Tabalí, Mulchén, Lonquimay, Máfil, Correntoso, Poconchile, Punta Arenas y Tocopilla.
La presencia de Lonquimay dentro de los destinos contemplados permitió incorporar a La Araucanía en una iniciativa nacional orientada a fortalecer el trabajo colaborativo entre estudiantes de educación superior y comunidades locales.
Compromiso con las comunidades
El director de Gobierno Estudiantil y Acción Social de la DAE, Juan Pablo Jacir, destacó que los trabajos voluntarios permiten que los estudiantes desarrollen experiencias de aprendizaje vinculadas directamente con las necesidades de los territorios.
“A través de estas acciones buscamos no solo contribuir con mejoras concretas, sino también fortalecer el vínculo entre nuestros estudiantes y los territorios, promoviendo el trabajo colaborativo y el compromiso con las necesidades de cada comunidad”, señaló.
La iniciativa busca complementar la formación académica mediante experiencias prácticas que permitan a los participantes desarrollar habilidades de liderazgo, trabajo en equipo, responsabilidad social y colaboración con las comunidades.
Asimismo, las intervenciones contempladas buscan contribuir al mejoramiento de las condiciones de vida de las familias beneficiarias y al fortalecimiento de espacios utilizados por las organizaciones y comunidades locales.
Estudiantes destacan experiencia de voluntariado
La participación en los Trabajos Voluntarios de Invierno también permitió que estudiantes de distintas carreras y sedes compartieran experiencias fuera de las aulas, aplicando sus conocimientos y desarrollando actividades de apoyo comunitario.
Elizabeth Ramos, estudiante de Ingeniería en Recursos Humanos de la sede San Joaquín, valoró la oportunidad de colaborar en el mejoramiento de un establecimiento educacional.
“Hemos podido aportar un granito de arena a la escuela y también compartir con personas que no conocía. Me llevo una muy bonita experiencia que recordaré siempre y espero que los alumnos de la escuelita estén felices de contar con su recinto renovado”, expresó.
Por su parte, Antonia Ducaud, estudiante de Técnico en Enfermería de Nivel Superior (TENS), en jornada vespertina de la sede Puente Alto, destacó el aprendizaje adquirido durante las actividades desarrolladas en Pirque.
“Los primeros días fueron difíciles por el frío, pero ha sido muy reconfortante. Creo que ha sido muy beneficioso tanto para la comunidad de Pirque como para nosotros, porque salimos de lo académico. Es una muy buena oportunidad, no hay que desaprovecharla, así que invito a los estudiantes a sumarse”, manifestó.
Más de 10 mil estudiantes han participado desde 2011
De acuerdo con los antecedentes entregados por Santo Tomás, desde la creación de los Trabajos Voluntarios en 2011, más de 10 mil estudiantes han participado en las distintas ediciones de esta iniciativa, llegando a más de 300 comunidades a nivel nacional.
Además de las intervenciones materiales, el programa busca fortalecer la vinculación de la institución con los territorios, promoviendo experiencias de formación que permitan a los estudiantes conocer distintas realidades sociales y contribuir al desarrollo de las comunidades.
La incorporación de Lonquimay entre los destinos de esta edición forma parte del despliegue territorial de Santo Tomás, que busca articular el compromiso social de sus estudiantes con las necesidades de las localidades donde se desarrollan los trabajos voluntarios.
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